
Quien quiera recibir información puede contactar por correo electrónico: amigoselaios@gmail.com
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Este año nuestros alumnos de 4º ESO; Jorge Muñoz, Irene Cortés, Gonzalo Herranz, Andrea Ortega y Saúl Escartín, guiados por Lidia Ranz, profesora del Departamento de Física y Química, han llegado a la final de Fenanómenos – II Feria de nanociencia para escolares de Aragón. Esta feria científica que organiza el Instituto de Nanociencia de Aragón perteneciente a la Universidad de Zaragoza, en colaboración con Esciencia Eventos Científicos S.L., está financiado por la Fundación Española para la Ciencia y la Tecnología y el Ministerio de Economía, Industria y Competitividad.
El día 11 de mayo defenderán públicamente su proyecto explicando el fenómeno físico que trabajan y su posterior aplicación práctica.
Les deseamos mucha suerte y estamos seguros de que su trabajo de investigación, aplicación práctica guiada por valores sociales y la defensa pública de Recovering life va a ser un gran ejemplo de trabajo en equipo.
«La poesía es una ventana a la diversidad excepcional de la humanidad». Irina Bokova, Directora General de la UNESCO
Coincidiendo con el 21 de marzo Día mundial de la Poesía, se desarrolla esta semana el programa Actur: barrio de poetas organizado por la Biblioteca pública Benjamín Jarnés, la Asociación Literaria Rey Fernando de Aragón y el Centro Cívico Río Ebro de Zaragoza.
El Élaios participa en el programa Poesía para llevar, habréis notado su ciclista presencia en el recibidor del centro. Como este icono está vivo, podréis ir viajando con los nuevos poemas que llegan periódicamente a esta bicicleta.
Podéis recibir más información a través del Departamento de Lengua Castellana y Literatura

Del 20 al 24 de marzo los 27 alumnos de 2º ESO y 2º de Bachillerato acompañados por dos profesoras, están visitando Francia tomando como sede la ciudad de Montpellier. Se trata de una estancia en familias destinada a conocer el idioma y la cultura de nuestros vecinos del norte.
Podéis seguirles desde este enlace que os lleva al blog del viaje.
La Asociación para el Estudio de la Lesión Medular Espinal (AESLEME), dentro de la campaña “Te puede pasar”, ha impartido una charla a los alumnos de 4º de ESO con el objetivo de sensibilizar y ayudar a incorporar hábitos de conducta seguros para la prevención de accidentes. La charla-coloquio, impartida por un médico y una persona parapléjica afectada por lesión medular, ha incluido una explicación de las posibles causas de los accidentes como velocidad, alcohol, drogas, distracciones (haciendo hincapié en el uso del teléfono móvil mientras se conduce), caídas, zambullidas, deportes de riesgo…, así como pautas para su prevención y normas básicas de actuación en caso de accidente. También se han abordado las consecuencias permanentes en la salud, como traumatismos craneoencefálicos, lesiones medulares, junto a otra serie de problemas físicos, psicológicos, familiares y sociales.
Un año más se convocan reuniones de orientación académica destinadas a las familias de alumnos de 3º y 4º ESO. Dada la importancia de estas reuniones y el interés que suscitan se recomienda encarecidamente la asistencia. Se celebrarán el jueves 16 de marzo en el aula de usos múltiples a las 17:00h para 3º ESO y a las 18:30h para 4º ESO.
Nuestros alumnos de 2º de ESO y 2º de Bachillerato han recibido estas últimas semanas un taller de Educación Afectivo-Sexual, organizado conjuntamente con el AMPA y desarrollado por Estefanía Sáez Sesma, psicóloga y sexóloga del Instituto AMALTEA. El objetivo ha sido facilitar al alumnado la adquisición de habilidades necesarias para vivir su vida afectiva y sexual de forma sana y responsable, adoptando actitudes de respeto, igualdad, no discriminación ante la diversidad sexual y responsabilidad en sus relaciones interpersonales. Asimismo, los padres y las madres de los alumnos también pudieron asistir a una charla en la que se ofrecieron pautas para un adecuado planteamiento de la educación afectivo sexual en el ámbito familiar.
La pasada semana finalizamos el programa de charlas del Plan Director de la Policía Nacional. Los temas abordados durante este curso han sido los siguientes: en 1º de ESO el acoso escolar, en 2º de ESO los riesgos del mal uso y abuso de Internet y las redes sociales, en 3º de ESO prevención sobre violencia de género y en 4º de ESO los riesgos de las adicciones al alcohol y a otras drogas. Además de la prevención de conductas de riesgo, entre los objetivos del Plan figuran el dar a conocer los recursos policiales disponibles para la prevención de la delincuencia y protección a las víctimas y contribuir a formar a los alumnos en el respeto a los derechos y libertades fundamentales y en los valores de dignidad e igualdad entre hombres y mujeres.
El miércoles 15 de febrero se publica un artículo hablando del Proyecto de construcción y uso de una impresora 3D en el centro. Este es el tercer año en que el Élaios participa en esta iniciativa organizada por la Universidad de Zaragozaen en colaboración con el Ministerio de Economía y Competitividad y la Fundación Española para la Ciencia y la Tecnología. El Élaios recibió el primer premio que otorga la Universidad de Zaragoza por sus logros a comienzo de curso.
La construcción y el desarrollo de la impresora 3D permite coordinar el trabajo de varios departamentos didácticos del centro, colabora con el programa Ciencia Viva y fomenta la relación entre generaciones diferentes de alumnos: un equipo pasa sus conocimientos al siguienmte bajo la supervisión del Departamento de Tecnología y con el inestimable apoyo del profesor universitario José Barquillas.
Nuestros alumnos finalizaron ya la semana blanca. Desde el 12 al 17 de febrero hemos estado esquiando en Candanchú y, tras las inclemencias del primer día, tuvimos unas condiciones inmejorables de sol y nieve. Acompañados por dos de sus profesores de Educación Física, el grupo de alumnos de 1º, 2º y 3º ESO se alojó en Jaca.
El lunes estuvo lloviendo, pero no fue obstáculo para empezar las clases y aprovechar hasta que cerró la estación. Por la tarde nos instalamos en el hotel, ducha. Una vez repuestos hicimos un paseo por Jaca, acabando en busca de los ciervos de la Ciudadela. El martes nos despertamos con sol y nieve virgen en las pistas. Día redondo de esquí. Después de la ducha de rigor hemos hecho un Rally Fotográfico junto a nuestros compañeros del Colegio Cortes de Aragón. Miércoles, jueves y viernes de nuevo sol. Las actividades de après-ski fueron ir a patinar a la pista de hielo y el jueves programa doble con fiesta final con baile y después la bolera.
El viernes, tras otra jornada espléndida de esquí, nos despedimos hasta el año que viene. Nuestros alumnos han tenido un comportamiento ejemplar, y desde aquí se lo queremos agradecer.
Aquí podéis ver las fotos del viaje: https://goo.gl/photos/gnfYgTbuV2NMG4e2A
El corto ¡DESPIERTA! WAKE UP! ha sido seleccionado en el IV International Youth Film Festival Plasencia Encorto.
PLASENCIA ENCORTO es la fusión de dos conceptos diferentes, lo profesional y lo educativo, los mejores cortometrajes que se realizan en nuestro país, junto a las creaciones audiovisuales de jóvenes escolares de todo el mundo. Dos Festivales distintos que al juntarse dan lugar a una experiencia cinematográfica excepcional que une a chicas, chicos y jóvenes con profesionales del sector, y que además, convierten Plasencia en una ciudad “de cine” durante toda una semana.
Este cortometraje, rodado en el IES Élaios, ha recibido más de 53000 visualizaciones en YouTube y ha estado seleccionado y premiado en varios festivales internacionales como el Festival ‘Be Free’ en contra de la violencia machista, el Festival de cine de Zaragoza 2016, el DUFF de Dubrovnik, el Wicked Wales, y en el 16th European Meeting of Young Peoples’ Audiovisual Creation – Camera Zizanio.
Le deseamos mucha suerte en el festival.

Desde el día 8 hasta el 15 de febrero cuarenta alumnos de 3º ESO, acompañados por tres profesoras, están celebrando su semana de inmersión lingüística en Inglaterra. Se alojan en casas de familias residentes en Whitstable, pequeña población situada junto a Canterbury en el sudeste de inglaterra. Además de asistir a clases de inglés van a conocer los lugares típicos de Whitstable y visitar Londres y Canterbury.
Puedes seguirles desde este albun fotográfico.