Página principal del IES Élaios (Zaragoza)
Los alumnos de 2º ESO acompañados por sus profesoras Nieves e Isabel, están en Pierrefitte-Nestalas, pueblo situado en el distrito de Argelès-Gazost al sur de Francia. El intercambio se celebrará del 21 al 28 de marzo en Francia y del 2 al 9 de mayo en España. Es la primera parte del intercambio con el Collège du Haut Lavedan que inauguramos este curso. Durante su estancia podrán conocer las Grutas de Bétharram, la cité de l´espace en Toulouse y el Parc national des Pyrénées. Ver fotos
El equipo Puellae Latinae, formado por las alumnas de 4º de E.S.O. Alexandra Barcelona, Mónica Lausín e Irene Marín, tras empatar en el primer puesto y un emocionante desempate frente al equipo Paradise Regained del I.E.S. «Grande Covián», han obtenido el SEGUNDO PREMIO en el concurso Odisea organizado por la delegación en Aragón de la Sociedad Española de Estudios Clásicos. ¡¡ ENHORABUENA !!
El viernes 9 de marzo, con motivo de su festividad, la Facultad de Educación de la Universidad de Zaragoza ha celebrado un acto para premiar la labor de sus estudiantes y homenajear a los profesores y personal administrativo que se jubila. El IX Premio Facultad de Educación le ha sido concedido a nuestro compañero Fernando Yarza por apostar por el cine como herramienta didáctica para acercar a los estudiantes las diferentes problemáticas que afectan a la sociedad. Al acto asistieron el decano de la Facultad, Julio Latorre, el rector, José Antonio Mayoral, y la consejera de Innovación, Investigación y Universidad, Pilar Alegría.
Nuestro alumno Raúl Cruz está entre los 20 primeros clasificados de la fase aragonesa de la 29 Olimpiada de Física, celebrada en el Aula Magna de la Facultad de Ciencias de la Universidad de Zaragoza (UZ) el pasado 23 de febrero. El 16 de marzo en Ibercaja Patio de la Infanta recibirán los premios y distinciones en un Acto Solemne. En dicho acto se harán públicos los tres primeros clasificados que representarán a nuestro distrito en la Fase Nacional (Valladolid del 13 al 16 de abril).
En esta edición se ha contado con la participación de 174 estudiantes de Bachillerato, pertenecientes a 34 centros educativos de Aragón. Las pruebas propuestas junto con su resolución pueden consultarse ya en la web de la Olimpiada (http://olimpiada_de_fisica.unizar.es)
El viernes 9 de marzo los alumnos de 2º de bachillerato de ciencias recibieron la charla impartida por Gemma Martínez Laiz y Fernando Castro Prado, representantes de la asociación de divulgación científica QuinteScience. Fundada hace unos años por antiguos participantes de la Olimpiada Española de Biología, cada curso organizan un encuentro con actividades de divulgación y en esta ocasión el evento tendrá lugar en Zaragoza los días 9, 10 y 11 de marzo. Dentro de esta asociación podemos encontrar a antiguos alumnos del IES Élaios como David Díez o Blanca Riera.
Con motivo de la celebración del día de la Mujer este 8 de marzo, los alumnos de 4º ESO y 1º Bachillerato han elaborado desde la asignatura de TIC unos carteles en los que se apoya la igualdad de la mujer, la lucha por sus derechos así como la reivindicación de la importancia que juega su papel dentro de la sociedad en ámbitos tan variados como la familia o el trabajo. Esperemos que os gusten y nos ayuden a todos a tomar conciencia sobre este asunto.
Los alumnos de 1º ESO de Música interpretaron la canción con baile «Depende de los 2», un proyecto educativo interdisciplinar de dos colegios de Sabiñánigo que pretende trabajar la coeducación en las aulas. Se hizo una campaña de la propuesta trasladándola a todos los centros educativos de la comunidad aragonesa invitando a sacarla a la calle de forma voluntaria el día 8 de marzo. Puedes ver el video en este enlace
Se han colocado lazos morados en la valla con el profesor de Valores Éticos y ha habido un muro de expresión de mensajes organizado por el DACE y Orientación. También ha habido mucha presencia en las movilizaciones convocadas para este día 8 de marzo.
El pasado 28 de febrero se reunieron los alumnos ayudantes de 2º y 3º de ESO para continuar con su formación. Profesores voluntarios, el Departamento de Orientación y Jefatura de Estudios fueron los encargados de presentar las tareas sobre comunicación eficaz dirigidas a la prevención de conflictos, tanto en el entorno real como en el virtual, con el fin de que sean los propios alumnos los que inculquen a sus compañeros un buen uso de Internet y las redes sociales. Si en la primera sesión formativa nos centramos en escucha activa, asertividad y resolución de conflictos, en esta ocasión las actividades se han dirigido a la construcción de un pensamiento positivo y a la gestión de emociones.
A partir del método aprendizaje-servicio, con la colaboración y el trabajo entre iguales, pretendemos mejorar la convivencia y ayudar al alumnado a adquirir habilidades en competencia socioemocional, tan importantes para su desarrollo integral y su bienestar.
La Asociación Amigos del Instituto Élaios organiza para el próximo jueves 15 de Marzo de 2018 a las 18:00 h la charla coloquio Cine al contado: el lenguaje cinematográfico en ocho pasos por Alfredo Moreno Agudo. Autor del blog de cine 39 escalones del ensayo 39 estaciones de viaje entre el cine y la vida y de la novela Cartago Cinema.
Breve aproximación, ilustrada con imágenes, anécdotas y curiosidades, a los distintos recursos y elementos que conforman el lenguaje cinematográfico con el fin de aportar claves y de proporcionar herramientas que contribuyan al disfrute que implica mirar una película, asomarse de nuevo al cine como a un universo con muchos secretos por descubrir.
Los alumnos de AAEE han trabajado en el Centro de Danza con los alumnos del Ies Itaca. También ensayan en el Élaios con profesores del centro de danza durante la jornada escolar dentro de su materia Artes Escénicas y Danza de 4º ESO para preparar el espectáculo del 26 de abril. Puedes ver un video del ensayo.
El viernes 16 de febrero se presentó en la librería Antígona el libro de poemas «Lugares de interés». Se trata del primer libro publicado por Enrique Gracia, quien ha sido director del IES Élaios durante casi una veintena de años. El prólogo es de Julio García y en la presentación participó Juan Manuel Medrano.
En este libro de poemas Enrique nos aporta su personal visión a la vez que nos sugiere nuevas miradas hacia algunos de los lugares de Italia y Grecia que se han visitado en los viajes realizados con alumnos del Élaios.
Guía imprescindible para un viajero que busque algo más en estos lugares de interés.
Nuestro alumno de 2º de Bachillerato Raúl Cruz está entre los 10 ganadores de la fase aragonesa de la LIV Olimpiada Matemática Española ocupando el quinto lugar. La entrega de premios tuvo lugar el 16 de febrero de 2018, a las 13:00 horas, en el Patio de la Infanta (Centro de Exposiciones y Congresos de Ibercaja, Zaragoza). En ese momento se desvelaron los nombres de los tres primeros y, serán estos, quienes vayan a la fase nacional representando a Aragón.
Muchas felicidades por haber llegado hasta aquí.
Enhorabuena a nuestro alumno de 2º de bachillerato Guillermo Adiego por ser uno de los tres representantes de Aragón para la fase nacional de las IX Olimpiadas de Geología. En esta edición, celebrada el viernes 9 de febrero, se han inscrito 140 alumnos procedentes de 22 centros.
En Aragón esta competición académica constó de tres partes:
– La primera, individual, fue un examen en el que los estudiantes debieron resolver preguntas teórico-prácticas cortas.
– La segunda prueba tuvo un formato tipo gymkana y se realizó en grupos de 5 alumnos, previamente establecidos por la organización de la Olimpiada Aragonesa. Este año nuestros participantes realizaron una serie de pruebas para localizar, en las inmediaciones de Zaragoza, una serie de recursos geológicos que una multinacional necesitaba explotar para la fabricación de determinados productos en algunas de sus empresas asociadas.
– A la tercera prueba sólo accedían los 8 mejor clasificados de las dos pruebas anteriores y fue de nuevo individual. Era una prueba pública tipo concurso en la que los finalistas debieron contestar a preguntas teórico-prácticas cortas.