Curso 2019-2020: Actividades extraescolares y complementarias del Departamento de Música.

MÚSICA 1ºESO:

Los días 2 y 3 de marzo, los alumnos de 1º de ESO asistieron con su profesora Pilar Martínez al taller didáctico “NOTAS DE CIENCIA” organizado por CaixaForum en el que los alumnos pudieron afianzar y experimentar los contenidos trabajados en clase relacionados con la propagación y producción del sonido, la frecuencia, la duración, el timbre y la amplitud de las ondas sonoras…, con el objetivo de conocer mejor todos los secretos de los instrumentos musicales. Incluyó la construcción de sus propios instrumentos de viento con diferentes tipos de boquillas y tubos, y la interpretación de una sencilla pieza musical con ellos todos juntos.

Enlace a las fotos de la actividad: http://FOTOS NOTAS DE CIENCIA 19-20

MÚSICA 3º y 4º ESO:

El 20 de febrero, los alumnos de 3º de ESO y de la optativa Música de 4º asistieron a la XXI edición de los Conciertos Didácticos “Historia de la Música Moderna” interpretado por profesores del Departamento de Música Moderna de la Escuela Municipal de Música y Danza, en el que se repasaron y explicaron los principales estilos que configuran la música moderna y su evolución, desde el blues hasta la actualidad.

Optativa ARTES ESCÉNICAS Y DANZA 4º ESO:

Los alumnos de la optativa Artes Escénicas y Danza de 4º han participado en este curso en el proyecto “MOVILIZACCIÓN” como continuación del proyecto iniciado el curso pasado. Este curso también ha sido reconocido como proyecto de innovación por el Departamento de Educación, Cultura y Deporte de la DGA. MOVILIZACCIÓN es un proyecto artístico, educativo y de interacción social protagonizado por alumnado de 4º de ESO de Música o de Artes Escénicas y Danza de tres centros educativos de Zaragoza, y alumnado de la misma edad de un centro de Educación Especial. El tema del espectáculo es el del uso de los móviles y de las redes sociales en las comunicaciones interpersonales y la manera en la que afectan a nuestra vida y al desarrollo de la propia personalidad. La puesta en escena debía haberse realizado el 21 de abril de 2020 en el Teatro Principal de Zaragoza acudiendo como público alumnos de cada centro con los que previamente se había trabajado el tema del espectáculo y con los que se pretendía hacer también una reflexión y una conclusión posterior. Se ha contado con el apoyo del equipo TECAD, técnicos del Centro de Danza del Patronato Municipal de las Artes Escénicas y de la Imagen, el asesoramiento del CMAPA (Centro Municipal de Atención y Prevención de Adicciones), la colaboración del compositor Víctor Rebullida y de la profesora de educación secundaria María Isabel Royo. La declaración del estado de alarma dejó el proyecto sin poder terminarse como estaba previsto, pero se realizaron varias actividades.

ACTIVIDADES AUDIOVISUALES REALIZADAS POR LOS ALUMNOS DE ARTES ESCÉNICAS Y DANZA DURANTE EL CURSO 2019-20 CON ENLACE A LOS VÍDEOS.

HACER CLIC EN LOS TÍTULOS EN MAYÚSCULA PARA VER LOS VÍDEOS:

  • El TALLER DANZA EN ACCIÓN en el Centro de Danza de Zaragoza.
  • I ENCUENTRO MOVILIZACCIÓN de centros participantes en el proyecto, también en el Centro de Danza.
  • Al no poder finalizar el proyecto, en confinamiento se grabó un vídeo de “danza encadenada” titulado “CONEXIÓN DISTRITO DANZA” confeccionado con fragmentos de danza y movimiento realizados por alumnos y profesores desde sus casas y tomando como base la temática del espectáculo.
  • En el tercer trimestre que debimos permanecer en confinamiento en nuestras casas quisimos hacer una reflexión sobre esta experiencia, sobre nuestra vida antes y durante lo peor de la pandemia en nuestras vidas. De ese trabajo resultó el siguiente vídeo: ¨ÉRAMOS FELICES…¿Y NO LO SABÍAMOS?

Además, los alumnos de Artes EScénicas y Danza actuaron en el instituto en la jornada previa a las vacaciones de Navidad con la puesta en escena de una performance titulada “UNA SOLA VOZ” que realizaron con propuestas de movimiento propias y textos poéticos y dramáticos de J. R. Jiménez y A. Morate.

Optativa HISTORIA DE LA MÚSICA Y DE LA DANZA 2º BACHILLERATO

Los alumnos de la optativa Historia de la Música y de la Danza de 2º Bachillerato acompañados por su profesora Isabel Razábal asistieron a una de las sesiones del ciclo La música que no es música hasta que no se escucha, un proyecto de renovación educativa a través de sesiones, exhibiciones y conciertos para jóvenes, que se desarrollan en el marco de un espacio artístico transdisciplinar desde 2005 con el objetivo de facilitar la experiencia musical.

ft3 percusiones csma

La cátedra Percusiones del CSMA volvió a sorprender con el impacto musical arriesgado de tres compositores de máxima actualidad en el siglo XXI: Ecologismo y conservación del medio contextualizan los  proyectos musicales del compositor asiático Tan Dun donde agua, piedras y viento  interactúan en una mezcla de innovación y actualidad.  Escenografía, imagen, artes interactivas e investigación informática  marcada por una alta densidad de sonidos acústicos y eléctricos son la esencia de los toques dramáticos y políticos de la música de fases del compositor francés Pierre Jodlowsky. Exploración en música de sistemas oscilantes, motores y ondas longitudinales en cuerdas de nylon son los matices que presentan las exhibiciones de objetos y propuestas sonoras del compositor alemán Michael Maierhof.

CORO DEL IES ÉLAIOS:

El coro del IES Élaios se creó en octubre de 2016 con un grupo de 12 miembros. Este curso 2019-20 es el cuarto de trabajo y de pleno funcionamiento con 31 coralistas que han asistido a ensayos y conciertos de manera estable. La profesora encargada de su dirección ha sido Raquel Sánchez, perteneciente al Departamento de Música del IES Élaios.

Este curso hemos contado con la colaboración en el acompañamiento al piano de la alumna de 2º de Bachillerato Irene Martínez, cuya seguridad y limpieza en la interpretación ha dado mayor lucimiento a los conciertos. También ha colaborado tocando el violín la alumna y coralista Sara Aliaga de 1º de ESO.

A principio de curso se preparó un VÍDEO DE PROMOCIÓN DEL CORO.

El coro ha actuado en las siguientes ocasiones:

– Viernes 13 de diciembre a las 18 h, en el CICLO DE OTOÑO 3X4 MOMENTOS CORALES, organizado por el coro de la Casa de Amparo en la Iglesia de esta institución.

– Viernes 20 de diciembre, en la  JORNADA CULTURAL DE NAVIDAD del IES Élaios.

– Sábado 22 de febrero a las 18 h, en el II ENCUENTRO DE COROS JUVENILES, PARROQUIA DE SAN ANDRÉS, organizado por el Coro del IES Élaios.

Debido a la declaración del estado de alarma a partir del 13 de marzo, no se pudieron realizar los siguientes conciertos:

– Lunes 23 de marzo a las 19 h, XVII Jornadas de Música Coral Infantil y Juvenil organizadas por el Servicio de Educación del Ayuntamiento de Zaragoza, en la Sala Galve del Auditorio de Zaragoza.

– Lunes 20 de abril a las 11 h, en la entrega de premios literarios “La Gala de la Gola” organizada por el Departamento de Lengua del instituto, en el recreo del IES Élaios

– En el mes de mayo, Acto de Graduación de alumnos de 2º de Bachillerato.

– Sin fecha adjudicada, XIV Encuentros de Música Coral Infantil y Juvenil organizados por el Departamento de Educación de la DGA, dentro del programa educativo “Coros Escolares”, en la sala Eduardo del Pueyo del Conservatorio Superior de Zaragoza.

Durante el confinamiento, el coro preparó este vídeo:

COUNT ON ME, UNIDOS EN EL CONFINAMIENTO

Corto “Sin ti, soy yo”. Trabajo de fin de curso Artes Escénicas y Danza de 4º, curso 18-19

Los alumnos de la materia Artes Escénicas y Danza de 4º han realizado un corto sobre el tema de las relaciones tóxicas que han titulado “Sin ti, soy yo”.

El guión, el esquema de las secuencias, las grabaciones y el montaje final ha sido realizado enteramente por ellos.

Dejamos el enlace para su posible visionado:

Corto “Sin ti, soy yo”. Alumnos de Artes Escénicas y danza 4º ESO. Curso 19-20

El coro del instituto en las XVI Jornadas de Canto Coral Infantil y Juvenil, en el acto de graduación de 2º de Bachillerato y en el XIII Encuentro de Coros Escolares.

El pasado 8 de abril el coro de nuestro instituto participó en las XVI Jornadas de Canto Coral organizadas por el Servicio de Educación del Ayuntamiento de Zaragoza que se han celebrado en la sala Galve del Auditorio a lo largo de varias semanas de marzo y abril con la participación 22 coros infantiles y juveniles de esta ciudad.

El coro del IES Élaios, formado en la actualidad por 28 coralistas, y perfectamente acompañado por Irene Martínez, alumna de 1º de Bachillerato, interpretó el siguiente repertorio:

  • “A candle of peace” Teresa Jennings.
  • “Take these wings” Don Besig.
  • “All of me” John Legend.
  • “Hijo de la Luna” J.M. Cano.
  • “This is me”, The Greatest Showman. Paul & B. Pasek

La última canción la interpretó junto al coro del IES Grande Covian.

Sin duda, una gran experiencia para nuestros coralistas y un concierto para no olvidar.

A Candle of Peace

Take these Wings

Acompañado por nuestra pianista Irene Martínez, el viernes 24 de mayo el coro Élaios participó en la fiesta de graduación de los alumnos de 2º de Bachillerato, interpretando dos canciones: “City of Stars” y “This is me”, convirtiéndose este acto en la presentación oficial de coro ante toda la comunidad educativa. Aquí dejamos el enlace a uno de los vídeos.

This is me

 

Como último concierto del curso, el sábado 8 de junio el coro actuó en el XIII Encuentro de Coros Escolares como cierre del programa oficial del Departamento de Educación “Coros Escolares”.

La actuación se realizó en el auditorio Eduardo del Pueyo del Conservatorio Superior de Música. Este es el enlace al concierto completo:

Concierto del coro del IES Élaios en el XIII Encuentro de Coros Escolares

ALUMNOS DE ARTES ESCÉNICAS Y DANZA EN EL TEATRO PRINCIPAL CON EL ESPECTÁCULO “MOVILIZACCIÓN”

El pasado 4 de abril, dentro del proyecto DISTRITO DANZA de este año, se representó en el Teatro Principal en sesión de mañana (para 500 alumnos de los centros particiàntes) y tarde (abierto al público en general), con gran éxito de acogida y crítica, el espectáculo “MovilizAcción” en el que han participado alumnos de Artes Escénicas y Danza de 4 centros educativos: IES Élaios, IES Pablo Gargallo, Colegio El Pilar Maristas y CPEE Alborada.

Distrito Danza es un proyecto artístico creado desde el Centro de Danza del PMAEI cuya finalidad es establecer redes abiertas a la participación y al intercambio entre centros educativos, favoreciendo la cohesión social y fomentando la sensibilidad de los jóvenes hacia las artes escénicas. En esta edición el proyecto se ha desarrollado en diez centros educativos a lo largo del curso escolar, dentro del horario lectivo, con tres propuestas diferentes:

Entre las ruinas el futuro (30 min.), una propuesta de la compañía de Danza Tarde o Temprano, con música de Cristian Barros, para los centros IES Goya, IES Virgen del Pilar, IES Grande Covián, Colegio La Anunciata.
Laberintos (15 min.), propuesta de la compañía Circle of Trust, Selección musical de Circle of Trust, Centros participantes Colegio Hijas de San José, IES La Azucarera.
MovilizAcción (19 min.) Propuesta artística de: Raquel Sánchez Barrasa (I.E.S Élaios), José Miguel Pérez Muñoz (Colegio El Pilar Maristas), Manuela Velázquez Triana (I.E.S Pablo Gargallo), María Isabel Royo Gracia (Asistencia coreográfica y enlace entre centros), Alumnado de Artes Escénicas y de la Danza de los centros participantes en el proyecto. Asistente coreográfica en el CPEE Alborada Yolanda Yuste Ibáñez. Música original de Víctor Rebullida. Centros participantes:IES Élaios, CPEE Alborada, Colegio El Pilar Maristas, IES Pablo Gargallo.
MovilizAcción es un proyecto educativo, artístico y de interacción social ideado y desarrollado por un grupo de profesores de Música de educación secundaria que se creó tras haber participado en la edición de Distrito Danza 2018, y que en esta ocasión han diseñado de forma autónoma una coreografía sobre la música del compositor Víctor Rebullida con la intención de promover entre su alumnado una comunicación interpersonal alejada de las redes sociales.
MovilizAcción está reconocido como Proyecto de Innovación Educativa por el Departamento de Educación, Cultura y Deporte del Gobierno de Aragón y ha recibido la felicitación explícita por escrito del Director General de Innovación, Equidad y Participación.

ACTIVIDADES DE LOS ALUMNOS 1º EN EL 2º TRIMESTRE.

Los alumnos de 1º han realizado varias actividades muy interesantes como complemento a los tema de la voz y los instrumentos que se trabajan en el segundo trimestre.

Con respecto al tema de la voz, además del taller-concierto ofrecido por el grupo BVOCAL, también han compuesto, interpretado y grabado un RAP. El tema escogido ha sido el del acoso escolar.

En el tema de los instrumentos musicales han asistido a un taller de Caixa Forum titulado “Notas de Ciencia” en el que a través de pequeños experimentos combinados con ejemplos musicales como hilo conductor, repasaron conceptos como la onda sonora, la propagación y la producción del sonido, el timbre, la frecuencia, la amplitud… todo ello, con el objetivo de profundizar en los secretos de los instrumentos, especialmente en los de viento e, incluso, poder construir alguno con distintas embocaduras o boquillas. Una gran experiencia.

 

Además, este curso han confeccionado una orquesta sinfónica en forma de mural o de maqueta, algunas espectaculares.

 

Alumnos de Artes Escénicas y de la Danza de 4º en el Proyecto de Innovación “movilizAcción”

Los alumnos de Artes Escénicas y de la Danza de 4º junto con su profesora Raquel Sánchez están participando este curso en un proyecto llamado “movilizAcción”, recientemente reconocido como Proyecto de Innovación por el Departamento de Educación, Cultura y Deporte del Gobierno de Aragón.

“moviliz Acción” es un proyecto educativo, artístico y de interacción social ideado y desarrollado por un grupo de profesores de Música de educación secundaria que se creó tras haber participado en la edición de Distrito Danza 2018, y que en este curso han diseñado de forma autónoma una coreografía sobre la música del compositor Víctor Rebullida con la intención de promover una reflexión sobre el uso de las redes sociales en las comunicaciones interpersonales de nuestros jóvenes y la manera en la que afecta a su vida y al desarrollo de la propia personalidad. El espectáculo es una alegoría en la que los bailarines viven una transformación en su manera de comunicarse, partiendo de un uso uniformado e irreflexivo de la tecnología y las redes sociales hasta llegar al descubrimiento directo e íntimo de las personas que les rodean.

Por otra parte, el alumnado de 3º de ESO de los centros participantes que acudirán como espectadores, está trabajando el tema del espectáculo con el profesorado que voluntariamente ha querido hacerlo desde sus materias y con el programa ON OFF del CMAPA (Centro Municipal de Atención y Prevención de Adicciones) a través de las tutorías, con el apoyo de los departamentos de Orientación.

El proyecto incluye a alumnos de cuatro centros de educación secundaria con capacidades y características sociales diferentes, y está avalado por el Equipo TECAD del Patronato Municipal de las Artes Escénicas y de la Imagen .

Culminará con la representación del espectáculo el 4 de abril en el Teatro Principal junto a otros dos espectáculos pertenecientes al proyecto Distrito Danza que este año cumple su tercera edición y que interpretarán otros 4 centros de secundaria. Habrá dos sesiones, una de mañana para alumnos de los centros participantes, y otra de tarde para el público en general.

 

Ficha Artística de“movilizAcción” :

 

MÚSICA ORIGINAL:

VÍCTOR REBULLIDA

IDEA Y DESARROLLO DEL PROYECTO:

JOSÉ MIGUEL PÉREZ MUÑOZ (Colegio El Pilar Maristas)

RAQUEL SÁNCHEZ BARRASA (I.E.S Élaios)

MANUELA VELÁZQUEZ TRIANA (I.E.S Pablo Gargallo)

MARÍA ISABEL ROYO GRACIA (Asistente coreográfica y enlace entre los diferentes centros)

Alumnado de Artes Escénicas y de la Danza de los centros participantes en el proyecto.

ASISTENTE COREOGRÁFICA EN EL CPEE ALBORADA:

YOLANDA YUSTE IBÁÑEZ

CENTROS PARTICIPANTES:

CPEE ALBORADA

COLEGIO EL PILAR MARISTAS

IES ÉLAIOS

IES PABLO GARGALLO

ESTRUCTURA :

1. Inmovilizados

2. Alienados

3. Marionetas

4. Lastres/Despertares

5. Re-conectados

6. VIVE

DURACIÓN:19 MIN

Os esperamos a todos en la que será sin duda una inolvidable jornada artística y educativa para intérpretes y espectadores.

BVOCAL en el Élaios con su taller “Enséñame a cantar”

El pasado jueves 17 de enero el grupo BVOCAL impartió en nuestro instituto un taller titulado “Enséñame a cantar” para 70 alumnos de 1º B, D y componentes del Coro. Nos ejemplificaron la importancia de la voz como instrumento musical en la historia de la música. Además los alumnos pudieron practicar cómo preparar la voz y cómo usarla correctamente, con una adecuada respiración, colocación y emisión. Aprendieron un ritmo vocal básico de Beat Box e interpretaron una canción a voces con una pequeña coreografía.

 

Los alumnos salieron entusiasmados por la calidad artística y práctica del taller, pero sobre todo por la calidad humana y el trato recibido de los componentes de BVOCAL.

Esta actividad se enmarca dentro del programa ENSEÑARTE: UNA INVITACIÓN A LA CULTURA impulsado por la Dirección General de Cultura y Patrimonio del Departamento de Educación, Cultura y Deporte del Gobierno de Aragón.

Foto

Vídeo 1

Vídeo 2

21 de diciembre de 2018, jornada de Navidad

El viernes 21 de diciembre se celebró en el instituto la jornada cultural de navidad en la que actuaron los alumnos de 1º cantando dos canciones de navidad, una en inglés “Merry christmas everyone” y otra en francés “Mon bon sapin”, los alumnos de 1º D con su profesora Amaia interpretaron la canción YMCA, los alumnos de Artes Escénicas pusieron en escena la obra “Un grito en la oscuridad” sobre violencia de género, y el coro interpretó la canción “This is me”.

 

Partituras de grafías no convencionales.

Los alumnos de 1º han realizado en la tercera evaluación unas partituras de grafías no convencionales que han interpretado en clase.

En estos enlaces hay alguna más:

https://drive.google.com/file/d/12SPELAYogR14Ytyw8CnRhzd-_eQ-7CF3/view?usp=sharing

https://drive.google.com/file/d/1MPi0p2eNgUtv8PHdpf4zQK8ZYEnWgUiU/view?usp=sharing

https://drive.google.com/file/d/1ZvLVGHZWY2PitLlnel5dBqUsZw7E6-Wj/view?usp=sharing